中心简介

    重庆市渝中区尚爱青少年心理咨询中心经重庆渝中区共青团委逐项审查确认本中心专业能力强,在行业内具有权威性和代表性,故同意担任本中心的业务主管单位,行使监督管理和业务指导。且在民政部门的支持下成立本中心,中心旨在以自己精湛的专业技能和博大的社会爱心,为青少年儿童提供心理咨询和服务,青少年儿童各具特点,需要专业咨询师根据他们每个人的自身特点量身定做个性化的成长计划,发挥他们的优点,挖掘潜力,提升生存能力,帮助他们更好的适应社会。重庆市渝中区尚爱青少年心理中心,

   专注神经症状心理疾病恢复的重庆尚爱青少年心理咨询中心,环境优良、硬件设施一流、咨询师队伍实力过硬,以中心雄厚的咨询技术资源为依托,成为西南地区唯一一家不采用药物恢复严重心理障碍的心理咨询中心。其中主要针对失眠症、抑郁症、恐惧症、焦虑症、强迫症、疑病症等严重心理障碍

咨询范围

青少年心理咨询


厌学对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。心慌心悸、易紧张、失眠不安、做恶梦、嗜睡、恶心、腹痛、疲倦、食欲不振、眼睛不适、耳鸣、对声音敏感等。头昏、头痛、脾气暴躁是厌学症的普遍现象,喜怒无常、心慌意乱、脾气渐长、不爱搭理人、爱发脾气、注意力不集中、记忆力减退、理解力下降等。


叛逆不喜欢按照别人说的去做;认为绝大多数规章都是不合理的,应该废除;如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;大人的批评常常引起他们反感和愤怒;一情绪起伏不定,脾气暴躁;拖延;不想和父母沟通等等。越是不让他做的事,就越要去做。你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!觉得自己很有主见!理想、信念、世界观开始形成的重要时期。


早恋进入青春期后,出现异性爱慕倾向的青少年,会主动接近自己喜欢的异性,双方交往频繁,相互倾心,就可能导致恋爱的发生。开始注意打扮,突然大手大脚花钱,善于在某个异性面前表现自己;上课分心走神、精神恍惚,学习成绩突然下降;情绪起伏大,心神不宁;但缺乏思想情感方面的考虑;彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情,缺乏对对方的全面评价;


亲情淡漠对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡,对周围事物失去兴趣,面部表情呆板,内心体验缺乏,或是内心想法丰富、流露于外部的非常少;对人或事缺乏兴趣,无责任感,不会关心人,没有同情心,常常显现的是对事物无动于衷的表情。即使对自己有密切利害关系的事情也是如此。在内心深处,这类人大多内心深处充满孤寂和凄凉,总是对外界持不信任和不满意态度,对感人的事件怀疑,甚至拒绝感动。


脾气暴躁

沉不住气、易受激惹。听到一句不顺耳的话就火冒三丈,唇枪舌剑加以还击.甚至拳脚相加;受到一点刺激便大发雷霆,大声怒吼斥责别人,脸涨得通红。在他发脾气时,老师批评他也不服气。常常责怪别人制造麻烦,有想摔坏或破坏东西的冲动。即便知道自己无理取闹. 但是控制不住的要伤他人. 但是,吵架后,很快就会去承认自己不对的地方。 


一般心理咨询

【抑郁症】日常兴趣显著减退甚至丧失。认为前途是灰暗的,看不到光明。感到他处于孤立无援的境地,像掉在大海中间或深渊的底部,既无力自拔,任何人也救不了他和帮不上忙。什么也不想干,根本没有动力,即使勉强做点什么也感到十分困难,实际上什么也做不好、做不成。往往有想死的念头,严重者感到绝望,个人的一切都糟透了,无可挽回,认为人类的前途也是毫无希望的。甚至有自杀的计划和行动。


【焦虑症】觉得自己没有能力去面对威胁,感到危险会马上发生,内心处于一种警觉的状态,或怀疑自己应对行为有效性。表情紧张、双眉紧锁、睑面痉挛、笨手笨脚、姿势僵硬、坐立不安、来回走动、小动作多(抓耳挠腮、搓手、弹指、踢腿)、不自主震颤或发抖、奔跑呼叫、哭泣等;说话唐突、语无伦次、言语结巴;注意力不集中、思绪不清,或警觉性增高、情绪易激动等,极度焦虑患者还可出现回避行为。


【强迫症】往往想将自己的欲望达到一种完美的境界,绝对不能容忍丝毫的心身异常的出现,他们内心会出现一种强迫性求全欲,甚至对自己内在的性格容易出现焦虑、神经过敏等倾向也非常不满。对某些事物感到厌恶或担心,明知根本无必要却不能克制。怀疑、联想、回忆、恐惧、检查、每出现一种观念,立刻又出现跟它完全对立的另一个观念。强迫仪式动作如检查门窗,为了消除对受到脏物、毒物或细菌污染的担心,常反复洗手、洗澡或洗衣服。


神经症状咨询


【人格障碍】依赖性+不信任会使他们感情产生了极大的矛盾心态。过度的自我重要感,常常会预言自己取得巨大的成就,回避型人格障碍主要是害怕、遭到拒绝、不被赞同、瘦辱、或感到耻辱,任何可能性都过于敏感。过于追求井然有序,完美和控制简称敏感性、猜疑、几乎对所有情境和特定的人感到怀疑,并且没有充分的理由。古怪的言谈、行为、思维和、感知、说的内容不实际连贯他们体会不到一般社会中的情绪——温暖、愉快、失望、痛苦。


【社交障碍】在他人面前感到不自在和受压抑、避免与他人接触的倾向,表现得很羞怯,以一种过度的敏感迅速逃避可能接触的人际情境,以免自己受到任何潜在的批评和由此造成的屈辱和不安。他们恐惧面对社交情境,恐惧别人对自己的负面评价,恐惧被人拒绝、受人冷落,恐惧亲密的接触。形成或加强了自己的沮丧、孤僻、自卑的个性,总体上属于内向性的偏差行为。


【狂躁症】注意力不能集中持久,容易受外界环境的影响而转移;发作时病人心境过度高涨,情绪愉快、高扬或易激惹,伴有思维联想加快,活动增多,自我评价过高,精力充沛,睡眠需要减少。可有短暂、片段的幻听,行为紊乱而毫无目的指向,伴有冲动行为;也可出现意识障碍,有错觉、幻觉及思维不连贯等症状。抑郁相时。情绪低落,心情低沉、甚至悲观绝望,出现自伤自杀观念和行为。兴趣缺乏,患者对什么都没兴趣,疲乏无力,精力下降。



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